怎么訓練狗狗握手

可以先下口令手，然后把狗狗的爪子拿起來，再給狗狗好吃的獎勵它，反復如此不停的去強化這個行為。這么做的目的就是讓狗狗建立起條件反射，讓狗狗明白只要它把爪子放在主人的手上，它就會有好吃的，要讓它自發的愿意的去這么做，所以在訓練過程中切記不要打罵狗狗，多給點狗狗耐心。

怎樣訓練狗狗的聽話

訓練時，口令一定要做到穩定，以免混亂的口令造成狗狗執行力的打折。同時訓練要做到獎罰分明，但要避免過度懲罰造成對狗狗的傷害。在訓練狗狗聽話的過程中，要做到的是確立主人在人狗關系中的領導地位，從而讓之后的訓練高效進行。

訓練狗狗懂禮貌的技巧

寵物主人在對愛犬的訓練時，必須采取正確的訓練手段，堅持一定的訓練原則，才能保證狗狗在短時間內迅速養成良好、穩定的生活習慣及掌握各種訓練技能。

訓練手段：

誘導、強迫、禁止和獎勵等等。

誘導，是指飼主使用犬喜愛的食品和物品誘使犬做出某種動作，或利用犬自發性動作，通過與口令、手勢的結合使用，以使其建立條件反射或增強訓練效果的一種手段。

強迫，是指飼主使用機械性刺激和威脅性音調的口令，迫使犬準確地做出相應動作的一種手段。強迫，主要用于初期訓練，為了加強其條件反射的形成。在外界誘因的影響下，犬不能順利地按照口令、手勢動作時，也可使用強迫手段。此法必須與獎勵相結合，即每當犬被強迫作出正確動作后，都必須給予充分的獎勵。

禁止，是指飼主為了制止其不良行為而采用的一種手段。禁止，實質上是一種對犬的懲罰，只能用于犬發生不良行為時，而當犬延緩執行口令時，只能采取強迫手段，而不能用禁止方法。在使用禁止手段時，態度要嚴肅，語氣要堅定，但不得體罰犬。制止要及時，只有在犬有犯禁的欲求行為時或犯禁初期，制止才有效。事后禁止，非但無用，反而會使犬神經發生混亂，不知所措。在犬停止犯禁后，應立即獎勵，以緩和犬的緊張狀態。

獎勵，是為了強化犬的正確動作，鞏固犬已養成的行為，調整犬的神經狀態而采取的一種手段。獎勵的方法有喂食物、撫摸、放游和叫“好”的口頭表揚等。獎勵在犬的訓練中極為重要，但要運用得法，否則，收不到良好的效果。

在犬的訓練中，必須遵循“循序漸進、由簡入繁、因犬制宜、分別對待”的原則。

訓練犬做每一個完整的動作，不是一下就能完成的，必須循序漸進、由簡入繁地進行訓練，由各種單一條件反射組合成一個動力定型。如在“銜取”動作中，它包括了“左側坐、去、銜、來”等一系列條件反射，形成一個固定的動力定型，以后只要犬聽到“銜”的口令，就會完成這一系列動作。

自己的狗狗聽話乖巧是一件特別有面子的事，各位寵物主人該如何培養好狗狗聽話呢？

愛撫是必不可少的，能培養它的順從意識

給愛犬梳理毛發時，不僅要撫摸頭和背部，還要觸摸到耳朵和指尖、殿部等一些敏感的部位，使它逐漸適應被人愛撫，這樣給它刷牙和清洗耳朵時就不會很費勁了。

另外，如果小狗四腳朝天把肚子露出來，就表示它已經“降服”了或是向你撒嬌，這時你應該輕輕地愛撫它，以培養它服從主人的意識。從愛犬幼年時期就經常給它梳理全身，讓它逐漸意識到梳理也是一種享受。

讓它多與人和其他動物交往，培養它的社交能力

如果只讓它在家里與家人接觸，一旦換了新環境，它會感到緊張。所以為了培養它開朗的社交技能，要讓它從小就多與人及其他動物接觸，以積累大量的社交經驗。

讓它和其他犬類接觸時，為了防止它產生恐懼感，可以先讓它接觸性格溫和的犬類，然后后慢慢和其他犬類接觸。讓愛犬與其他小狗邊玩耍邊熟悉狗類的語言。

和它邊玩耍邊用語言溝通，使它逐漸適應人類

一邊和他說話，一邊和它玩耍，讓它意識到人并不是可怕的動物。不久，它就會對主人抱有很強的信任感了。

調教狗狗要選好時機，剛出生兩三個月的犬，相當于３－５歲的兒童。學齡前的兒童要到幼兒園接受系統教育，犬在出生后６個月內，也要接受基本教育。高難度的訓練項目應早一點進行。不過這一時期的調教，應該只限于基本動作。

在調教時可以靈活運用夸獎和申斥兩種手段。兩者相輔相成，缺一不可。適時夸獎，適度申斥，有助于調教的成功。夸獎要多，申斥要少。如果光申斥不表揚，會使狗精神處于緊張狀態。

犬總是期望得到溫情和愛撫。所以，與其這樣那樣地申斥，不如一有好的表現就及時表揚。只有這樣才能早日收到較好的調教效果。例如狗在排便時，它想在犬舍附近排便，看到這種情況，主人要立即領著它到指定地點，排泄后，要對犬做適當的愛撫。這是最完善的調教方法。

經常看到有人在調教時，給犬食物吃，或給玩具玩。可是，這并不是一個好方法。用物質刺激的辦法來教育犬，有食物時還可以，一旦沒有食物犬可能就不聽主人的命令了。